Tout le monde parle de « qualité » mais lorsqu’on demande quelle est la signification de ce terme les réponses sont très variées.
J’ai codirigé une thèse avec le professeur Pierre Tripier en Sociologie du Travail qui a montré qu’il existe dans toute entreprise de la part des membres du personnel des visions différentes de la qualité. Ces visions naturelles, ou indigènes, ont été classées de la manière suivante :
·
Visions égocentriques (se
faire plaisir en agissant dans un échange avec l’autre)
·
Visions artistiques ou artisanales (bien
faire comme on pense soi-même qu’il faut le faire)
·
Visions techniques (se
conformer à un cahier des charges composé de spécifications techniques)
·
Visions technocratiques (se
conformer à des normes)
·
Visions philanthropiques (tout
faire pour satisfaire l’autre)
·
Visions marketing (séduire
l’autre pour obtenir le plus possible en retour)
· Visions compétitives (faire la différence par rapport à la concurrence)
Cette variété de visions rend difficile les recherches de consensus pour produire collectivement de la Qualité.
Le management de la qualité doit prendre en compte cette diversité pour préciser le mieux possibles les finalités d’une action dans l’entreprise réalisée au titre de la Qualité.
Rappelons une définition de ce concept de Qualité tel qu’il a été proposé par le passé par un consensus d’experts :
La qualité est la production de
valeur pour satisfaire certaines parties intéressées
La qualité de conformité est une production de valeur conforme aux exigences de certaines parties prenantes
Une partie intéressée est un acteur qui est intéressé par ce qui est produit et qui pourrait éventuellement envisager de s’engager dans une relation d’échanges avec le producteur pour bénéficier de cette production en lui fournissant une contrepartie.
Une partie intéressée peut devenir une partie prenante lorsqu’elle échange avec le producteur.
La satisfaction est une forme particulière de ressenti d’une personne, provoquée par ses perceptions des réponses de ce qu’il perçoit à ses exigences, attentes ou besoins.
Ce ressenti peut être provoqué par : des événements perceptibles qui peuvent être produits, (satisfaction probable) qui se produisent (satisfaction en devenir), ou qui ont été produits, (satisfaction obtenue) ou des états également perceptibles.
La
personne attribue un certain niveau à sa satisfaction.
Ce
niveau est la valeur attribuée par la personne à la satisfaction de ce qu’il
perçoit
Cette valeur s’obtient par sa comparaison de sa satisfaction à celle qu’il souhaite ressentir (Référence)
Cette valeur peut donc être négative ou positive
D’où le concept de « jugement qualité » d’une personne attribué à un événement, un ensemble d’événements ou à un état.
Un jugement qualité attribué par une personne à une situation est le niveau de satisfaction de ses perceptions, ou représentations, des caractéristiques de la situation qu’elle interprète comme des réponses à ses exigences, attentes, ou besoins
·
Une
réponse à une exigence est une caractéristique comparable à des
spécifications qui sont imposées
·
Une
réponse à une attente est une caractéristique qui doit posséder des
performances fonctionnelles comparables à celles que la personne souhaite
obtenir
· Une réponse à un besoin est une caractéristique qui a un usage qui n’a pas été demandé mais qui apparaît comme étant très utile
Lorsqu’il
s’agit d’une réponse à une attente ou un besoin on associe aux valeurs du
niveau de satisfaction un intervalle appelé : intervalle acceptable de
satisfaction
·
La
production de la qualité d’une caractéristique d’une situation est admissible si
le niveau de satisfaction est situé dans cet intervalle
·
La
production de la qualité d’une caractéristique d’une situation est de la « sous
qualité » si le niveau de satisfaction est inférieur à la borne inférieure
de « l’intervalle acceptable »
· La production de la qualité d’une caractéristique d’une situation est de la« sur qualité » si la caractéristique n’agit pas directement ou indirectement sur le niveau de satisfaction
Il est souvent difficile de mettre en évidence la sur qualité qui est une cause fréquente de manque de productivité.
Le
potentiel qualité d’une situation est l’ensemble de ses caractéristiques perceptibles
par la personne qui porte le jugement qualité et qui agissent directement sur sa
satisfaction